未來Family 2020/09

 

閱讀1.0 重視量的閱讀，大量閱讀、培養閱讀興趣。

        已不足以應付複雜多變的外在環境。

閱讀2.0 重視質的閱讀，講求閱讀素養，重視閱讀歷程，包括識讀、檢索訊息、統整解釋、反思評鑑、理解、批判等能力。

        讀懂，比多讀，學習更有效。從讀得多，升級到讀得懂和用得廣。具備閱讀理解與閱讀素養，並將閱讀能力運用到生活中。

 

閱讀需升級的原因：

一、閱讀能力會隨著時間而貶值。

二、閱讀素養是自學的重要工具。所謂的閱讀素養，就是透過閱讀來解決問題，也是最好的自學工具。